Odwiedź naszą stronę internetową

SZKOLENIE ZA O zł

Rola terapeuty pedagogicznego

– co naprawdę należy do Twoich obowiązków

i jak robić to dobrze?

Ta strona jest chroniona przez mechanizm reCAPTCHA oraz Politykę Prywatności Google, zastosowanie ma także Regulamin Usługi.



SZKOLENIE ODBĘDZIE SIĘ:

16 września

godzina 19:00

o szkoleniu

Program szkolenia:

 

1. Kim jest terapeuta pedagogiczny?

  • Rola terapeuty w systemie edukacji

  • Obowiązki zgodne z przepisami prawa

  • Terapia a pomoc psychologiczno-pedagogiczna

 

2. Diagnoza, planowanie, realizacja – etapy pracy terapeutycznej

  • Na jakiej podstawie planować terapię?

  • Jakie dokumenty warto zebrać na starcie?

  • Tworzenie planu terapii –
    wskazówki praktyczne

 

3. Dokumentacja terapeuty pedagogicznego – co, kiedy i jak?

  • Dziennik zajęć, indywidualny plan pracy,
    ocena efektywności terapii

  • Sprawozdania i opinie dla rodziców, nauczycieli, dyrektora

  • Co warto dokumentować na bieżąco, a co cyklicznie?


Ta strona jest chroniona przez mechanizm reCAPTCHA oraz Politykę Prywatności Google, zastosowanie ma także Regulamin Usługi.

Rola terapeuty pedagogicznego

– co naprawdę należy do Twoich obowiązków

i jak robić to dobrze?

Uporządkowanie obowiązków formalnych i dokumentacyjnych

Dowiesz się, jak planować, prowadzić i dokumentować zajęcia terapii pedagogicznej.

Wzmocnienie terapeuty w jego roli – od codziennej praktyki po współpracę z zespołem.

PROWADZĄCA

dr Amelia Dziurda - Multan

specjalistka i trenerka z wieloletnim doświadczeniem. Dr nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki, mgr filologii polskiej i logopedii, nauczyciel dyplomowany, od ponad 20 lat pracuje w szkole ogólnodostępnej, współpracuje też z placówkami integracyjnymi oraz uczelniami wyższymi; surdopedagog, oligofrenopedagog, absolwent studiów: rewalidacja i edukacja osób ze spektrum autyzmu, terapeuta II stopnia Integracji Sensorycznej. To także terapeutka Integracji Sensorycznej oraz absolwentka kursu mistrzowskiego Metody Fonogestów i studiów z emisji głosu oraz rewalidacji i edukacji osób ze spektrum autyzmu. Na co dzień pracuje w szkole ogólnodostępnej, gdzie prowadzi zajęcia z języka polskiego i rewalidację indywidualną, terapię logopedyczną oraz terapię SI dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnym. Współpracuje też z placówkami integracyjnymi oraz ośrodkami szkoleniowymi. Jest wykładowcą akademickim i trenerem, autorką artykułów i publikacji naukowych z zakresu pedagogiki specjalnej.

Ta strona jest chroniona przez mechanizm reCAPTCHA oraz Politykę Prywatności Google, zastosowanie ma także Regulamin Usługi.
Odwiedź naszą stronę na Facebooku